Opdracht

Struikje Boompje Beestje

De opdracht aan een team van 5 Avans studenten (multimedia en communicatie) was om een interactieve (fysieke of digitale) beleving te ontwerpen waarbij kinderen van de middenbouw en bovenbouw (groep 5 t/m 8) van de basisschool uitgedaagd worden om hun creatieve ‘groene verbeelding’ te creëren. Binnen het concept ‘Eigen stukje Vught’ creëert elk kind een stukje Vught om zich op uit te leven. Deze stukjes zijn aan elkaar te verbinden en vormen samen de gemeente Vught. Er wordt hier dan ook door de aanliggende ‘stukjes Vught’ en dus leerlingen samengewerkt om tot een sterk stukje natuur te komen. De ene plant of het ene dier leeft natuurlijk ook beter bij een bepaalde boom dan een ander. De samenwerking is er dus al in de natuur, maar ook tijdens het ‘bouwen’. De leerlingen worden gevraagd hun vondsten op creatieve wijze te presenteren, zoals op klei, in een schoenendoos (kijkdoos), op een deksel met wat aarde óf in een klein zandbakje. De keuze is volledig aan hen en geeft ze daarin dus veel vrijheid!

?